Oi Gabriela querida, que análise bem feita, densa e com vontade de cooperar!!. nela, salientas os pontos positivos e os pontos negativos e, o que é melhor, oferece alternativas para solucionar os pequenos problemas que observastes. Ficou excelente!! Aproveitastes muito bem as sugestões de itens do roteiro e soubestes analisar os indicadores, evidências e argumentos da dupla. Realmente, tens toda razão: uma questão que parecia pueril teve tanto conteúdo interdisciplinar!! Esse PA é um bom exemplo de trabalho que se gostaria de que fosse desenvolvido na escola, com o uso das tecnologias para buscar, organizar e trabalhar a informação e principalmente, para aumentar e facilitar as trocas entre os sujeitos que estão trabalhando em colaboração. Em vários momentos se percebe a coperação entre elas, uma reformulando, acrescentando, deletando e sugerindo para a outra. Isso é operar sobre o objeto de estudo!! Demorou mas VALEU!!
Um abração
Bea

Oi Gabi! Passei por aqui para ver a tua atividade 4 do seminário integrador?!?!?! Não encontrei!
Aguardo um retorno teu, ok?!
Abraço!
Daiane.